あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ

令和2年3月2日(月)~3月7日(土)の活動についてお知らせします。

2日(月) 年長児

○散歩

入学後の登校班をイメージして、教科書の入ったランドセルを背負って散歩に行きます。ランドセルの背負い方や1列に並んで歩くことなど交通ルールの理解に繋がるよう支援を行います。

目的:登下校、交通ルール

 

3日(火)年長児

○フィンガーペインティング

指先に注意を向けて遊ぶことで、細かな手先の動きを育てます。また、いろんな感触に触れて遊ぶことは、子どもさんの感性を豊かにすることに繋がります。

目的:感触

 

4日(水)~6日(金) 年中児・年少児・西原

○探検

初めての場所で過ごすため、エリアを知っていただけるように探検を行います。場所を見つけたらシールを貼り初めてな場所が苦手な子どもさんもスムーズに行動できるよう支援を行います。

 

目的:場所を知る

 

7日(土) 終日

○お別れピクニック

年長児さんとお別れピクニックを行います。一列に並んであそ望の郷に歩いていくため、信号の渡り方や自己紹介など遠足をイメージして支援を行います。

 

目的:交通ルール、自己紹介

 

あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ

令和2年2月25日(日)~2月28日(金)の活動についてお知らせします。

25日(火)~28日(金)年長・年中・年少・西原

○製作(ペーパーグローブ)

手順書を見て、手順を把握することや、道具の使い方について支援を行います。手順書を見て作ることで、一人でできた達成感を感じ、自信につなげていきます。
また、指先の使い方(微細運動)等のアプローチ、道具の使い方の支援を行います。

目的

・手先の使い方

・道具の使い方

あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ

令和2年2月9日(日)~2月14日(金)の活動についてお知らせします。

9日(日) 家族

○バレンタインクッキング(チョコいちご大福)

季節行事のバレンタインに合わせて、チョコいちご大福を作ります。

目的

・手順の理解ができる。

・親子で作り、達成感を感じることができる。

10日(月)年長児

〇お楽しみ製作

手順書を見て、手順を把握することや、道具の使い方について支援を行います。  手順書を見て作ることで、一人でできた達成感を感じ、自信につなげていきます。
また、指先の使い方(微細運動)等のアプローチ、道具の使い方の支援を行います。

目的

・手順の理解

・道具の使い方

12日(水)~14日(金)年中・年少・西原

○だるまさんの一日

定番の『だるまさんがころんだ』を「だるまさんがご飯を食べた」などオニが言ったお題をジェスチャーで伝えます。ジェスチャーで身体を動かす中で、身体の使い方やボディイメージの形成に繋げていきます。

目的

・集団での過ごし方

・身体の動かし方

 

あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ

令和2年1月27日(月)~1月31日(金)の活動についてお知らせします。

27日(月)年長児

〇ねん土文字

ねん土をこねる・まとめる・ちぎって名前のひらがなを作ります。

文字の見本を見てねん土の形を考えて作ることで、手の平や指先を使う感覚面への

アプローチ、文字への興味に繋げます。

目的

・感触

・文字への興味

28日(火)年長

〇製作(オニのお面)

手順書を見て、手順を把握することや、道具の使い方について支援を行います。

手順を見て作ることで一人でできた達成感を感じ、自信につなげていきます。

また、指先の使い方(微細運動)等のアプローチ、道具の使い方の支援を行います。


目的
・道具の使い方

・手順の理解

 

29日(水)~31日(金)年中・年少・西原

○大玉ドッヂボール

大きなボールを使い、ドッジボールを行います。ボールを投げる、避ける、受け止めるなどダイナミックな動きをすることでボディイメージの形成につなげていきます。また、事前に約束を行うことで勝ち負けの支援を行います。

目的

・身体の動かし方

・勝ち負け

あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ

 

 

 

 

令和2年1月20日(月)~1月24日(金)の活動についてお知らせします。

20日(月)年長児

〇ねん土文字

ねん土をこねる・まとめる・ちぎって名前のひらがなを作ります。

文字の見本を見てねん土の形を考えて作ることで、手の平や指先を使う感覚面への

アプローチ、文字への興味に繋げます。

目的

・感触

・文字への興味

 

21日(火)~24日(金)年長・年中児・年少児・西原

〇製作(オニのお面)

手順書を見て、手順を把握することや、道具の使い方について支援を行います。

手順を見て作ることで一人でできた達成感を感じ、自信につなげていきます。

また、指先の使い方(微細運動)等のアプローチ、道具の使い方の支援を行います。


目的
・道具の使い方

・手順の理解

 

 

お知らせ全件一覧
2019年04月16日 
2018年07月10日 出前療育
2018年01月12日 HPを開設しました。

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