あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ
10月21日（月）～10月26日（土）の活動についてお知らせします。
21日（月）年長児
○算数
就学後の算数に向けて、数や数字を取り入れた活動を行います。黒板を見て提示されたブロックの数を数えたり、プリントに同じ数だけの○を塗ったりします。数や数字への興味、理解につながるよう支援を行います。
目的：数や数字への興味、理解
22日（火）終日
○グリーンピアに行こう
グリーンピア南阿蘇のアスレチック体験を行います。約束を守ること、順番を待つ事への支援を行います。
目的：約束を守る、順番を待つ
23日（水）～25日（金）年中児・年少児・西原
○走って玉入れ
スタッフがかごを持ち移動します。移動するかごを狙って玉入れを行います。またチームの友達と協力して玉入れを行います。
目的：目と手の協応、他児との協力
26日（土）終日
○ハロウィンパーティー
単独療育で作ったハロウィーン衣装を使ってパーティを行います。また、おやつ作りでスイートポテトを行います。
目的：季節の行事を楽しむ、道具の使い方・手順の理解
あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ
10月15日（火）～10月18日（金）の活動についてお知らせします。
15日（火）
年長児
○製作（ハロウィン）
ハロウィンの衣装作りを行います。指先の使い方や道具の使い方の支援を行います。
目的
・手先
・道具の使い方
16日（水）～18日（金）
年長児・年中児・年少児・西原
〇ドミノ
他児と協力してドミノを作って遊びます。他児と一緒に作ることで、他児とのコミニュケーションのとり方や協調性につなげていきます。また、指先の使い方（微細運動）等アプローチの支援を行います。
目的
・手先の使い方
・他児との協力
あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ
9月23日（月）～9月28日（土）の活動についてお知らせします。
9月23日（月）終日
○クレヨン遊び
カラフルなラッピング用紙を黒色のクレヨンで塗りつぶして、割箸で好きな模様を削っていきます。クレヨンや箸の持ち方、着席の支援を行います。
目的
・手先の使い方
・着席する
24日（火）年長児
〇どこ行きゲーム
的に色を提示しておき、的当てをし当たった的の色に移動するゲームを行い ます。ルールの理解や色の理解につながるよう支援を行います。
目的
・ルール理解
・色の理解
25日（水）～27日（金）
年中児・年少児・西原
○ジェンガ
机上でジェンガを行います。手先の使い方や、力加減につながるよう支援を行います。
目的
・手先の使い方
・力加減
28日（土）終日
○村探検
あそびぃの近くの水源や駐在所、駄菓子屋さん等へ村探検に出かけます。駄菓子屋さんでは、おやつを買います。交通ルールを守ること、お金の支払い等の支援を行います。
目的
・交通ルール
・お金の払い方
10月 あそびぃ・あそびぃぷらす 利用予定表
あそびぃ 児発 来週の活動のお知らせ
9月9日（月）～9月14日（土）の活動についてお知らせします。
9月9日（月）年長児
○国語(運筆)
国語の授業をイメージして、板書を行います。まずは、〇、△、□などの形を書いていきます。黒板を見て同じ形をノートに書くことの支援を行います。
目的
・黒板を見て、ノートに書く
10日(火)
年長児
○どたばたリレー
走るだけでなく、転がったり、よつばいになってリレーを行います。色んな体勢でリレーを行うことで身体の使い方、勝ち負けの切り替えやバトンの受け渡しなど園でのリレーにもつながるよう支援を行います。
目的
・勝ち負けの切り替え
・リレーに向けて
11日（水）～13日（金）
年中児・年少児・西原
〇敬老の日制作(しおり)
手順書を見て、手順を把握することや、道具の使い方について支援を行います。手順書を見て作ることで、一人でできた達成感を感じ、自信に繋げていきます。また、指先の使い方(微細運動)等のアプローチ、道具の使い方の支援を行います。
目的
・手順書の理解
・手先、道具の使いかた
14日（土）
○制作(ボール転がしゲーム)
トイレットペーパーの芯を使って、ボール転がしゲームのボードを作ります。手順の理解、はさみやのりなどの道具の使い方の支援を行います。
目的
・手順の理解
・道具の使い方
